传帮带助力“新手”变“能手”

　　“李主任，我对规范运用‘四种形态’把握不太准确，特别是‘第一种形态’的运用，还有很多不理解的地方，你能不能给我讲讲？”

　　“‘第一种形态’是我们在监督执纪过程中，要坚持‘惩前毖后治病救人’的原则，对党员干部身上出现的苗头性、倾向性问题，实行惩戒与教育相结合，及时咬耳扯袖、让其红脸出汗，做到惩治于已然，防患于未然。”这是泌阳县纪委监委新进纪检监察干部栗沛向法规室李主任请教时发生的一幕。

　　为加强纪检监察干部队伍建设，提升新进纪检监察干部综合业务能力，泌阳县纪委监委积极构建“传道授业解惑”的学习机制，根据新进纪检监察干部的性格特点和综合能力现状，采取“一对一”双向选择的方式，将相关部室主任与新进纪检监察干部进行结对，充分发挥部室主任的“传帮带”作用，努力锻造一支业务能力强、综合素质高的纪检监察队伍。

　　部室主任根据工作性质和岗位需求，从新进纪检监察干部的专业背景、业务能力等入手，围绕监督执纪措施使用、案件办理程序、纪法衔接、法法贯通、谈话技巧等内容，为新进纪检监察干部提出学习目标、制定学习计划，通过岗位带训、以案代训、工作交流等形式，让新进纪检监察干部立足工作实际，在“实操实练”中学习调查取证、谈话、笔录等有关专业知识，以及办案注意事项等具体规定和技巧，让新进纪检监察干部逐步成为执纪监督、审查调查的行家里手。

　　“刚接触纪检监察工作时，心里特没底，怕自己干不好。自从跟李主任‘拜师学艺’之后，李主任‘手把手’的对我进行业务指导，让我迅速熟悉了工作，进入了角色。”新进纪检监察干部栗沛在“传帮带”模式中获益良多。

　　“部室主任与新进纪检监察干部的‘一对一’结对，促进了纪检监干部对自身角色的认知和理论业务知识的学习，通过‘传帮带’，提升了纪检监察干部的政治素质、业务能力和实践技能，完成了从‘新手’到‘能手’的转变。”泌阳县纪委监委相关负责人表示。(泌阳县纪委监委)